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叁里河發布時間：12-1714:51文章首發于公眾號：叁里河作者：吳錦清當2016年特朗普在大選中獲勝，23歲的日本女性中山繪里非常苦惱。“我認為美國是學英語的最佳場所，但特朗普上臺讓我很猶豫。現在我開始尋求其他選擇，例如英國、澳大利亞或新西蘭。”她擁有英語教學許可證，但想出國學習進一步提升英語能力。她說沒告訴家人美國是自己進修的備選國家，因為這可能會讓他們很擔心。中山并不是唯一一個擁有類似想法的日本學生。總部位于東京的留學機構《留學雜志》(Ryugaku Journal)當年11月大選后通過Facebook對學生進行了一項非正式調查，約有70%受訪者表示特朗普當選后，自己對留學美國的擔憂增加了。事實也的確如此，近年赴美留學的日本學生數量越來越少。門戶開放報告顯示，20162017學年有18,780名日本學生在美學習，到了20172018學年為18,753名，下降了0.1%。今年在美日本學生人數進一步下降至18,105人，在所有國際學生來源地中排名第八。圖片來源：IIE要知道在20世紀70~90年代，日本常年霸占在美國際學生人數第一的寶座，在美日本留學生曾遠超中國留學生數量，直到進入21世紀才開始減少。Philip Altbach在《能力轉移：美日教育關系的反思》（Transnational Competence: Rethinking the U.S.-Japan Educational Relationship）一書中詳細研究了美日教育之間的關系。20世紀50年代開始，日本派出大批青年赴美留學。自此，兩國學生、學者、科研人士和各領域專家流動日益頻繁，日本人開始深入學習美國的文化、科技和教育，并將其帶回日本。從1950開始短短的5年間，赴美學習的日本人就增加了5倍。到了80年代初，從日本去美國留學人數突破一萬大關并高速增加。特別是在商學院，日本人成了一大勢力。因為日本企業紛紛派遣員工前往美國學習，費用全部由公司負擔。日本經濟學家野口悠紀雄還曾吐槽，當時很多學生都找他寫推薦信，每個人都要申請好幾所學校，所以寫推薦信成了繁重的工作。他說那時從日本去美國留學的人實在太多了，與現在簡直是天壤之別。此后20年，去美國留學的日本人持續增加，并于19992000年達到頂峰近4.7萬人。在這些赴美留學的日本人里，有長期訪問學者、學生，還有受日本科學促進會（JSPS）、美日教育委員會等基金會資助的短期學者。學術部門、研究機構、政府部門和企業等也使得日本人赴美留學全面開花。這些科學家、學者到了美國后，會參與到國家和地區性會議或其他非正式會議中，和業界專家面對面溝通，分享經驗和領域內最新信息。同時，伴隨著電子通信系統的普及和技術發展，利用電腦和電子郵件的非面對面交流也越來越多。這些赴美的日本人也確實為日本帶來了更先進的技術。據統計，僅在1950—1972年期間，日本就引進11786項新技術，極大促進了日本經濟發展。在這段交流頻繁的日子里，還有眾多書籍從英語翻譯成日語，期刊、電影和其他文化、知識產品也從美國流向日本。然而，去美國留學的人數不可能無休止增長。從2001年開始，日本赴美留學人數不斷減少，到了2008年金融危機后降到3萬人以下，直至現在不足2萬人，還不到巔峰時期的一半。不僅人數下跌，學習理工科的日本學生也少得可憐。根據日本文部科學省發布的數據，2017年在美國研究生院科學和工學領域就讀的日本學生數量僅990人，遠遜于中國、印度、韓國等亞洲主要國家，甚至不如孟加拉國和尼泊爾。從迅速增加、增速減緩，到達到頂峰，再到持續下降，日本赴美留學人數自二戰后呈現明顯的變化。而這種變化，與當時日本經濟發展速度以及美日政治經濟關系是分不開的。1945年日本戰敗，整個國家經濟陷入崩潰邊緣。之后在以美國為主的外力下，開始了國家改造和經濟復蘇。得益于貿易立國方針，日本大舉發展出口貿易振興經濟，從1960年開始，日本經濟進入高速增長期。1950年代，勞動密集型的日本紡織品開始搶占美國市場，拉開美日經濟緊張的序幕。之后隨著技術發展和資金累積，日本進行產業升級，爭端也轉換為彩色電視機、合成纖維和鋼鐵等技術性更強的領域。到了1978年中東局勢突變，石油危機爆發，美國油價連番上漲，于是省油又便宜的日本車立馬受到美國人民的熱烈歡迎。很快，日本汽車產量就超越美國躍居全球第一，成為日本產品在美國市場上一個標志性的勝利。不僅是汽車，20世紀80年代起日本半導體行業對美國的威脅也越來越大。1985年，日本直接拿下全球50%內存市場，導致美國包括因特爾在內的科技企業巨額虧損，不斷裁員。伴隨日本在各個產業飛速發展，美國對日本的貿易赤字毫無意外地飆升至500億美元。面對經濟的飛速提升和本國內地產、股市的繁榮，80年代的日本人認為日本才是未來世界的核心，很多到歐美去的日本留學生甚至不屑與人交流，相信以后將是日本的時代。在日本國內，還產生了“賣掉東京就能買下美國”的說法。但對美國來說，巨大的貿易逆差直接加速了一些地區工廠倒閉，失業率成倍數上升。用當時美國政客的話來說，他們假裝和我們友好，背地里卻偷我們的錢，偷我們的技術，讓我們的工人失業，無家可歸。在美國人看來，正是戰后日本不斷向美國學習先進技術，才有了日本經濟的奇跡。教會徒弟餓死師傅。意識到科技才是興國要務的里根政府將日本視為美國的最大經濟威脅，采取各種手段著力壓制日本發展。華盛頓指責東京實行國家贊助的產業政策，從美國公司盜用知識產權又將產品傾銷到美國市場。包括日立、東芝在內的公司都被指控竊取美國技術并接受懲罰。日立向IBM支付了100億日元的特許權使用費，同時接受IBM對其未來五年新軟件產品的檢查。而東芝則接受三年產品禁令，并在90多家美國報紙上刊登了整版廣告道歉。在敏感的芯片領域，1985年美國單方面認定日本存在芯片傾銷性質，開始對日本半導體產品征收100%關稅。此后，日美簽署多項半導體交易協議，日本需要監控出口價格、開放半導體專利，并保證美國芯片在日本市場占有率須達到20%。除了這一系列操作，為了緩解財政赤字，美國希望通過美元貶值來改善國際收支。1985年日本與美、德、法、英等國簽訂《廣場協議》同意日元兌美元升值，美日摩擦達到高峰。而隨著《廣場協議》的簽訂，日本進入迷失的10年。自1991年開始，日本經濟進入了長期停滯，到98年更是急速下降。圖片來源：香港貿發局經貿研究網如果要說政治和經濟因素對高等教育的影響力，恐怕沒有比日本人感受更深刻的了。美日之間政治、經濟關系變化給高等教育帶來的影響比想象中更大。在Altbach看來，雖然2010年后因為全球化日本人留學美國意向稍有增加，但兩國高等教育的關系從未真正恢復。赴美留學的日本人減少，其中固然有少子化帶來的人口減少，但更多的是政治、經濟發展帶來的社會發展水平差距的縮小。日本年青一代不想去美國留學，一方面有前述歷史給學生政治上的擔憂，另一方面是日本國內高等教育質量本身較高，美國留學不僅價格昂貴，也不利于回國就業。貿易摩擦、高科技企業、出國留學人數減少，這些關鍵詞看起來格外眼熟，“間諜”、“小偷”之類的名頭也從日本人給了中國人。隨著2000年左右中國社會經濟發展水平的高速提升，出國留學特別是去美國留學成了越來越多中國人的選擇。2019門戶開發報告顯示，今年在美留學的中國學生達到369,548人，占國際學生總數的33.7%。雖然中國仍是在美國際學生第一大來源國，但人數相比去年僅增加1.7%，增長率達到新低。這也已經是在美中國留學生增長率自2010年達到頂點后連續第9年下降了。敏感專業學生遭審查，簽證申請更嚴格，留在美國更艱難……近年來美國變得越來越不歡迎中國留學生，中國留學生似乎正在走上和曾經的日本留學生一樣的道路。考慮到一系列政治和經濟因素，中國留學生也開始將目光轉向其他國家，這直接導致今年英國申請人數暴增，以及澳洲、加拿大等同級主流英語留學國家關注度的上漲。而以前非常小眾的泰國、馬來西亞、印度等地的留學廣告也越來越多。還有一些同學，干脆放棄了出國選擇留在國內接受高等教育。按這樣的趨勢，離美國留學人數真正下降已經不遠了。更可怕的是，同樣參考日本赴美留學走衰之后難以恢復的老路，以中國留學生比當年日本巔峰時期還多得多的人數，一旦遭到更嚴重的破壞開始下降，一定會更加難以恢復。參考資料：Buying the American Mind -- Who’s Doing It?https:www.insidehighered.comblogsworld-viewbuying-american-mind-who’s-doing-itLessons from an old trade war: China can learn from the Japan experiencehttps:www.scmp.comnewschinadiplomacyarticle3014531lessons-old-trade-war-china-can-learn-japan-experienceA drastic drop in the number of Japanese enrolled in U.S. graduate schools and a dearth of Japanese research papers written in English are two key factors in the decline of Japanese universities in global rankings.https:www.japantimes.co.jpopinion20190118commentaryjapan-commentaryglobal-decline-japanese-universities#.Xe815G5uI2yNumber of Japanese Students Studying abroad, including working adults, appears to exceed 200,000 - JAOS 2017 Survey on the Number of Japanese Studying Abroad ReportTransnational Competence: Rethinking the U.S.-Japan Educational RelationshipTrump factor has Japanese students rethinking study in U.S.https:www.japantimes.co.jpnews20170224nationaltrump-factor-japanese-students-rethinking-study-u-s#.XfBV8m5uI2w日本為何會失落二十年？https:kknews.ccnewsygavnbg.html日本如何從能用資金買下全世界，卻走向失落的三十年？https:buzzorange.com20180913how-japan-fell-in-30-years

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