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創業家發布時間：18-07-1918:39創業家傳媒官方賬號，為創業者的提供資訊山姆大叔英語培訓學校校長黃一如是說。“創業不僅是一個追求物質財富的過程，更是一種精神追求和實現自身價值的過程，后者對我來說更重要，雖然這個過程很辛苦，但是我很快樂。”黃一，畢業于成都大學英語專業，在迪拜的一家酒店工作近兩年，后來為了提升自己的實力，她又自己參加了雅思考試去新西蘭學習深造酒店管理。畢業后留在新西蘭工作，去年她又因為不想和家人分開而選擇了回國創業。現在的她即使懷孕7個多月，依舊堅持每天都到學校和老師一起備課、開展課題研究。她說“年輕人嘛，就該辛苦一點，這是一種幸福的辛苦。”因為是自己喜歡的工作并不覺得累，每天都很開心。每天有可愛的小朋友陪伴肚子里的寶寶，她感覺特別幸福，山姆大叔英語培訓學校每天都能帶給她一些樂趣。“我在國外的時候就曾想過如果有一天回國的話，我就辦一所英語培訓學校。”黃一說，她12歲開始學習英語，到大學畢業的這個過程很痛苦，現在她的英語發音標準是因為國外純正的英文環境以及思維方式的影響。她現在在國內看見應試教育下的英語學習覺得非常不科學，所以她想通過辦英語培訓學校的方式幫助孩子脫離“啞巴英語”的苦海。為了做前期準備工作，她走遍了邛崍所有的英語培訓學校，調查的結果是大部分英語培訓學校都是針對中小學英語學科的課外輔導，于是她決定開辦低齡兒童英語培訓班，這對于市場來說是一個非常大的缺口。不久后，黃一就參加了針對3-12歲兒童，教授美式少兒英語的知名品牌山姆大叔英語機構。“3-12歲是孩子語言發育的黃金期，我們結合歌曲、舞蹈、游戲、閱讀對話等活動進行互動教學，讓孩子在輕松歡樂的環境中學習英語知識。”她說，用英語學習與玩樂可以兼得的方式，而且還選擇適合孩子年齡與性格特征的學習方式。原版教材，多重內容，學習內容跨越了語言、數學、科學、音樂、藝術、地理等11門學科，每個班不超過8個孩子。而且兩個老師互動教學，因材施教，從視覺、聽覺和觸覺多方面激發孩子學習興趣，用孩子喜歡的游戲、故事進行反復練習，讓孩子在理解中學習、記憶，并靈活運用在日常生活中。她親力親為的租房子、裝修、招聘教師。而且學校的內部裝飾、游戲玩具到課外讀本等都是經過黃一的對比挑選的。學校坐落在幾所培訓學校所在的朱水碾街，有對比，有競爭，有進步，更具有山姆大叔英語培訓學校的特色。招生宣傳時，她每天帶著宣傳資料走上街頭，與攜子出游的家長交流兒童教育，介紹山姆大叔英語培訓學校的辦學理念、教學特色，并邀請對方到學校試聽。許多年輕家長對“啞巴英語”都有著切身體會，對黃一的辦學理念十分認同，帶著孩子到學校試聽之后對小班教學、游戲教學都非常滿意，紛紛給孩子報名學習。現在的學校已經有30多個學生了，她的收入也高達10萬元。她認真比較“英語”和“英文”兩個不同的概念，同時注意東西方不同的文化背景。她的學校教學中注重西方文化的學習以及思維方式的訓練，讓孩子在中西文化、思維的碰撞中，拓寬文化視野，提升綜合素質。為今后能夠多方位多角度的看待問題，解決問題奠定基礎。她對自己學校的未來充滿希望，她說“任何語言學習的最終結果都應該是思維空間的提升，這是英語培訓學校未來發展的趨勢和要求，也是未來英語培訓市場的發力點。”本文來自生意小哥，創業家系授權發布，略經編輯修改，版權歸作者所有，內容僅代表作者獨立觀點。

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